สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)รายละเอียดประกอบ2จำนวนคน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)รายละเอียดประกอบ5จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานnoการใช้ระบบดิจิทัลบริหารจัดการหอพัก/งานปกครอง - สถานะ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานnoการจัดจ้างบุคลากรสนับสนุน (พี่เลี้ยงเด็กพิการ/ธุรการ) เพื่อให้ครูเน้นการสอน - สถานะ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)รายละเอียดประกอบ0จำนวนคน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต Demo · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
โรงเรียนเอกชน Demo · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
โรงเรียนเอกชน Demo · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
โรงเรียนเอกชน Demo · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการใช้ระบบดิจิทัลบริหารจัดการหอพัก/งานปกครอง - สถานะ
โรงเรียนเอกชน Demo · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานnoการจัดจ้างบุคลากรสนับสนุน (พี่เลี้ยงเด็กพิการ/ธุรการ) เพื่อให้ครูเน้นการสอน - สถานะ
โรงเรียนเอกชน Demo · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.รายละเอียดประกอบ1จำนวนคน
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.รายละเอียดประกอบ4จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการใช้ระบบดิจิทัลบริหารจัดการหอพัก/งานปกครอง - สถานะ
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการจัดจ้างบุคลากรสนับสนุน (พี่เลี้ยงเด็กพิการ/ธุรการ) เพื่อให้ครูเน้นการสอน - สถานะ
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.รายละเอียดประกอบ2จำนวนคน
โรงเรียนสังกัด สพฐ. Demo · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 04 · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 08 · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 12 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 05 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 09 · สอศ. (อาชีวศึกษาจังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 06 · ศธจ. (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 10 · สกร. (สกร.จังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 03 · สกร. (สกร.จังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 07 · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการจ้างเจ้าหน้าที่สนับสนุนงานธุรการ/งานบัญชี - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 11 · สช. (รร.เอกชน)รายละเอียดประกอบ6จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 04 · สช. (รร.เอกชน)รายละเอียดประกอบ10จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 08 · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)รายละเอียดประกอบ14จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 12 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)รายละเอียดประกอบ7จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 05 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)รายละเอียดประกอบ11จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 09 · สอศ. (อาชีวศึกษาจังหวัด)รายละเอียดประกอบ8จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 06 · ศธจ. (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่)รายละเอียดประกอบ12จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 10 · สกร. (สกร.จังหวัด)รายละเอียดประกอบ5จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 03 · สกร. (สกร.จังหวัด)รายละเอียดประกอบ9จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 07 · โรงเรียนสังกัด สพฐ.รายละเอียดประกอบ13จำนวนคน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 11 · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 04 · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 08 · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 12 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 05 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 09 · สอศ. (อาชีวศึกษาจังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 06 · ศธจ. (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 10 · สกร. (สกร.จังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 03 · สกร. (สกร.จังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 07 · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 11 · สช. (รร.เอกชน)รายละเอียดประกอบdemo-4การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 04 · สช. (รร.เอกชน)รายละเอียดประกอบdemo-8การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 08 · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)รายละเอียดประกอบdemo-12การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 12 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)รายละเอียดประกอบdemo-5การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 05 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)รายละเอียดประกอบdemo-9การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 09 · สอศ. (อาชีวศึกษาจังหวัด)รายละเอียดประกอบdemo-6การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 06 · ศธจ. (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่)รายละเอียดประกอบdemo-10การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 10 · สกร. (สกร.จังหวัด)รายละเอียดประกอบdemo-3การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 03 · สกร. (สกร.จังหวัด)รายละเอียดประกอบdemo-7การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 07 · โรงเรียนสังกัด สพฐ.รายละเอียดประกอบdemo-11การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ลดขั้นตอนงานเอกสาร - จำนวน
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 11 · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 04 · สช. (รร.เอกชน)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 08 · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 12 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 05 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 09 · สอศ. (อาชีวศึกษาจังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 06 · ศธจ. (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 10 · สกร. (สกร.จังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 03 · สกร. (สกร.จังหวัด)สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 07 · โรงเรียนสังกัด สพฐ.สถานะการดำเนินงานyesการปรับลดโครงการ/กิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่จำเป็น - สถานะ
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 11 · สช. (รร.เอกชน)รายละเอียดประกอบ10จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 04 · สช. (รร.เอกชน)รายละเอียดประกอบ14จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 08 · สพฐ. (เขตพื้นที่ฯ)รายละเอียดประกอบ18จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 12 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)รายละเอียดประกอบ11จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 05 · สศศ. (รร.การศึกษาพิเศษ/ราชประชานุเคราะห์)รายละเอียดประกอบ15จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 09 · สอศ. (อาชีวศึกษาจังหวัด)รายละเอียดประกอบ12จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 06 · ศธจ. (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่)รายละเอียดประกอบ16จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 10 · สกร. (สกร.จังหวัด)รายละเอียดประกอบ9จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 03 · สกร. (สกร.จังหวัด)รายละเอียดประกอบ13จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ลดลง
หน่วยงานข้อมูลสาธิต KPI ชุดที่ 07 · โรงเรียนสังกัด สพฐ.